Institut für Friedenspädagogik Tübingen e.V.

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Analyse von Reden

- In welcher Situation ist die Rede entstanden?

- Welche Ziele und Absichten werden verfolgt?

- Welches sind die Schlüsselwörter der Rede (z. B. „wir“, „Freiheit“, „Westen“)?

- Welche Gruppen und Staaten werden benannt, wie werden sie beschrieben?

- Welche Personen werden benannt (wie oft und warum)?

- Was besagen die Schlüsselwörter in ihrem Kontext?

- Wie ist der rhetorische Aufbau der Rede? Wie kommen die drei Grundfiguren „Aufwertung“, „Abwertung“ und „Beschwichtigung“ vor und mit welchen Mitteln werden sie angestrebt?

- Wie ist der Satzbau? Wie werden Aussagen begründet und abgeleitet?

- Mit welchen Mitteln wird die Dynamik der Rede hergestellt (z. B. Worte wie „wirken“, „schaffen“, „gestalten“)?

- Aus welchen Bereichen werden die verwendeten Bilder gewählt?

Vgl. Hans Dieter Zimmermann: Die politische Rede. Der Sprachgebrauch Bonner Politiker. 2. Auflage, Stuttgart 1972.

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