Institut für Friedenspädagogik Tübingen e.V.

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Ansätze zur konstruktiven Bearbeitung von ethnopolitischen Konflikten in der Staaten- und Gesellschaftswelt

nach Ropers 1995

   
 

Staatenwelt

Gesellschaftswelt

Mikro-
Ebene

(prozeß-
bezogen)

  • Kriseninterventionen
  • Ad-hoc-Programme zur Verbesserung der Situation von benachteiligten Gruppen
  • Minderheiten- Vertretungen mit vorwiegend symbolischen Rechten
  • Minderheitenrechte mit individuellen Bezug
  • OSZE- Langzeitmissionen
  • "Empowerment" von benachteiligten Gruppen
  • Verbesserung multiethnischer Lebensbedingungen
  • Austausch- und Begegnungsprogramme
  • Förderung multipler Identitäten
  • Transnationale Netzwerke von Menschenrechts-NROs
  • "Problem - Solving - Workshops"

Makro-
Ebene

(struktur-
bezogen)

  • Mehr Demokratie und Rechtsstaatlichkeit
  • Minderheitenrechte mit kollektivem Bezug
  • Nicht-territoriaie Autonomie
  • Territoriale Autonomie
  • Andere Konzepte des "power - sharings" (Große Koalition, Proportionalität, Minderheiten - Veto, Kondominium etc )
  • Sezession
  • Berufsethische Verhaltensregeln für konfliktrelevante Gruppen und Institutionen Journalistlnnen, LehrerInnen)
  • Institutionalisierung von Konfliktkultur
  • Mobilisierung von gesellschaftlichen Akteuren zugunsten von "peace-constituencies"
  • Stärkung von multi- und transethnischen Identitäten
 

Norbert Ropers: Friedliche Einmischung. Strukturen, Prozesse und Strategien zur konstruktiven Bearbeitung ethnopolitischer Konflikte. Berghof-Report Nr. 1. Berlin 1995.

 
 

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