Institut für Friedenspädagogik Tübingen e.V. Blog

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Archiv für März 2011

Doppel-CD: Friedensmusik

linz_cover_200.jpgDoppel-CD (Audio): Friedensmusik in der Friedensstadt Linz. Kagel / Hartmann / Soto / Honegger. Mit Einführungen von Dieter Senghaas. Linz 2011, Spielzeit CD1: 47 Min., CD2: 60 Min., 12 Euro

Bezug über den Shop des ift.

Das Thema Friede ist vielfach in die Musikgeschichte eingegangen: als Warnung vor drohendem Krieg, als Kritik am Militarismus, als Vision vom echten Frieden. Dona nobis pacem, das Friedensgebet, ist seit jeher Bestandteil der katholischen Messfeier; darauf aufbauend schufen seit dem Mittelalter zahlreiche Komponisten Werke, die der Sehnsucht nach Frieden Ausdruck geben und ihr Gewicht verleihen, eine Sehnsucht, die heute ein Ansporn für Friedenspolitik von unten sein kann. Mit der Erklärung zur Friedensstadt 1986 ist dies auch ein besonderes Anliegen von Linz.

Booklet der CDs als PDF: frieden_hoeren_booklet-4-seiten.pdf

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Schneller Magazin 1/2011

schneller.jpgErziehung zum Frieden lautet das Thema der aktuellen Ausgabe des Schneller Magazins (1/2011). Das Magazin berichtet über eine friedenspädagogische Konferenz in Amman / Jordanien und über Friedenserziehung an der dortigen Theoder-Schneller-Schule. Das Magazin enthält außerdem ein Interview mit Uli Jäger (ift).

Wie muss Erziehung ausgerichtet sein, damit Menschen dauerhaft friedlich miteinander leben und auch für andere zum Friedensbringer werden können? Dieser Frage sind Ende vergangenen Jahres Pädagogen, Theologen, Soziologen, Historiker und Politologen aus Deutschland, der Schweiz, dem Libanon und Jordanien bei einem mehrtägigen Symposium an der Theodor-Schneller-Schule nachgegangen. Die Konferenz dürfte in ihrer Art einmalig im Nahen Osten gewesen sein und alle Teilnehmenden berichteten gleichermaßen begeistert und berührt von dem partnerschaftlichen Austausch während der Tagung in Amman. In diesem Heft lassen wir Sie an den Ergebnissen der Tagung teilhaben. (Aus dem Vorwort)

Das Schneller Magazin 1/2011 als PDF: sm_2011-1-deutsch_web_01.pdf

 

Handbuch Frieden

image001_200.jpgIm VS Verlag ist soeben das Handbuch Frieden erschienen. Herausgegeben von Hans J. Gießmann und Bernhard Rinke, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011. 640 Seiten.  EUR 49,95. ISBN 978-3-531-16011-5

Dieses Handbuch beinhaltet das aktuelle Wissen zu Frieden, Friedenspolitik und zur Friedens- und Konfliktforschung. Die Beiträge behandeln den Friedensbegriff systematisch aus wissenschaftlicher und politischer Perspektive. Dabei werden die vielfältigen inhaltlichen Dimensionen und Bezüge des Begriffsfeldes Frieden verdeutlicht. Die Befunde der insgesamt 51 AutorInnen bieten ein umfassendes Bild der aktuellen und künftigen Herausforderungen von Friedensforschung und Friedenspolitik und beziehen die Praxis der Friedensarbeit ein. Das Handbuch Frieden ist somit unverzichtbar für alle Lehrenden und Forschenden an einschlägigen universitären und außeruniversitären Einrichtungen, für Studierende, SchülerInnen sowie in der Erwachsenenbildung. Es richtet sich zugleich an friedenspraktisch Tätige, SoldatInnen sowie an eine allgemein an friedenspolitischen Themen interessierte Öffentlichkeit. Der Beitrag “Friedenserziehung” wurde von Günther Gugel (ift) verfasst.

Inhalt: Der Friedensbegriff in historisch-politischer und wissenschaftlicher Perspektive: Geschichte des Friedensbegriffs - Frieden als Zivilisationsprojekt - Begriffsfeld Frieden: Friedensarbeit - Friedensbedingungen - Friedenserziehung - Friedenskontexte: Frieden und Diplomatie - Frieden und Entwicklung - Frieden und Freiheit u. v. m.

 Der Inhalt als PDF: inhalthandbuchfrieden.pdf

 Die Einführung als PDF: einfuhrung.pdf

 

 

Besuch aus Indien

leban_img_4530.jpgFür eine Woche ist der indische Friedenspädagoge Dr. Leban Serto zu Gast beim Institut für Friedenspädagogik Tübingen e.V. Leban Serto lehrt am Peace Studies Department an der Martin Luther Universität in Shillong, im Nordosten Indiens. Seit 2009 engagiert er sich für Peace Counts in Indien und hat in diesem Kontext bereits viele Veranstaltungen und Workshops durchgeführt. 

Peace Counts on Tour Indien. 

Fortbildung für Lehrkräfte

ass_200.jpgSeit Beginn des Schuljahren 2010/2011 arbeitet das ift mit der Albert Schweizer Schule Herrenberg bei der Implementierung von Gewaltprävention zusammen. Am 14.3.2011 führte Günther Gugel einen pädagogischen Nachmittag mit dem gesamten Kollegium durch. Der Schwerpunkt lag dabei bei Fragen des Umgangs mit Problem- und Gewaltsituationen.

Werte in der SMV-Arbeit

bad-boll-logo.jpgAm 1. und 2. März 2011 fand in der Evangelischen Akademie Bad Boll eine Tagung zum Thema ‘Gute Schule-gute SMV-Arbeit’ statt. Die vom Regierungspräsidium Stuttgart und der Evangelischen Akademie gemeinsam ausgerichtete Veranstaltung brachte 36 in der SMV aktive Schülerinnen und Schüler aus Nord-Württemberg zusammen, um ihre Arbeit und ihre Rollen als Schüler- oder Klassensprecher zu reflektieren und neue gemeinsame Initiativen zu entwickeln. Für den inhaltlichen Auftakt sorgten am ersten Tag Anna Althoff und Amos Heuss vom ift, die gemeinsam mit den Schülern einem Workshop zum Thema ‘Werte und Wertevermittlung’ gestalteten. Dabei reflektierten die Schülerinnen und Schüler über eigene und gesellschaftliche Wertvorstellungen und über die Bedeutung von Werten in ihrer SMV-Arbeit. Am zweiten Tag der Tagung wurde an den Inhalten und Ergebnissen des Workshops angeknüpft.

Vortrag zum Weltfrauentag

frauentag.jpgAm 8. März 2011 fand anlässlich des 100. Weltfrauentags die Eröffnung der Ausstellung 1000 Friedensfrauen statt, die vier Wochen lang im Tübinger Rathaus zu sehen ist. Die zahlreichen Besucherinnen und Besucher füllten das Foyer vor dem kleinen Sitzungsaal, schauten sich die Ausstellung an und lauschten den Redebeiträgen und der musikalischen Begleitung. Anne Romund vom Institut für Friedenspädagogik hielt einen kurzen Vortrag zum Thema Frauen in der Friedensarbeit.

Das Manuskript zum Vortrag als PDF: rede_zum_100frauentag_romund.pdf

New Book: Building Peace

edu_finn_200.jpgIn an effort to promote peace education, IPJE (Institute for Peace and Justice Education, Lebanese American University) has recently launched a book titled Educators & Youth Building Peace: Stories from in and out of School, edited by Irma-Kaarina Ghosn.

Its 16 chapters contain reflections and inspirational talks, and describe a number of actual peace-education projects that educators have carried out in different contexts around the world. Contributors include peace-education pioneers Professor Betty Reardon and Professor Sir Bernard Crick; Dr. Mishka Moujabber-Mourani, senior vice president at Lebanon International College; and Elie Samia, lecturer at the Department of Social Sciences at LAU Byblos and executive director of LAU‘s Outreach and Civic Engagement unit; among others.

According to Irma-Kaarina Ghosn, crucial components of peace education include human rights; gender issues; conflict resolution and peace building; environment; prejudice and tolerance; and disarmament.

http://www.lau.edu.lb/news-events/news/archive/promoting_peace_and_tolerance/

Copy of the book.

2000 Methoden

9783407255556_200.jpgSoeben erschienen: Günther Gugel: 2000 Methoden für Schule und Lehrerbildung. Das Große Methoden-Manual für aktivierenden Unterricht. Beltz Verlag, Weinheim und Basel, 1. Aufl. 2011, 447 S., ISBN 978-3-407-25555-6, Bezug über den Buchhandel.

Diese Methodensammlung umfasst vielfältige Methoden, die Schülerinnen und Schüler zu einer handlungsorientierten Auseinandersetzung mit Themen und Problemen motivieren und befähigen. Alle Methoden werden übersichtlich und großflächig vorgestellt: mit Arbeitsmaterialien, Kopiervorlagen und Erfahrungsberichten. Praxisbeispiele veranschaulichen die vielfältigen  Einsatzmöglichkeiten.

Aus dem Inhalt: / Anfangssituationen / Zwischenbilanz und Auswertung / Visualisierung / Aktivierende Methoden / Rätsel, Quiz- und Ratespiele / Bildorientierte Methoden / Rollenspiele und Theater / Plan- und Entscheidungsspiele / Spurensuche und Erkundungen /Audiovisuelle Medien / Projektorientierte Methoden / Umgang mit neuen Medien.

Der Band im Beltz Verlag.

 

 



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